National Instruments annonce l'observatoire des tendances technologiques 2014, document qui recense les toutes dernières technologies permettant aux ingénieurs de répondre à l'évolution des exigences et d'intégrer la puissance grandissante des technologies dans leur travail. La première édition de ce rapport d'étude passe en revue un large éventail de sujets, des systèmes cyber-physiques jusqu'à l'intégration des technologies de radio logicielle dans l'instrumentation RF.

“Étant donné que les ingénieurs utilisent les outils NI dans les industries et les applications les plus diverses et variées, nous sommes bien placés pour déceler dès leur apparition les tendances en matière de mesure, de capteurs, de réseaux, de test, etc.,” souligne Eric Starkloff, Vice-président senior du marketing chez NI. “Nous avons compilé ce que nous avons appris dans ce rapport afin d'aider les ingénieurs à tirer parti des dernières avancées technologiques et à conserver leur avance sur la concurrence.”

Disponible en français, l'observatoire des tendances technologiques 2014 de NI couvre les domaines suivants :

Les systèmes cyber-physiques : développer des systèmes qui interagissent continuellement et de manière dynamique avec leur environnement grâce à l'association d'éléments du monde physique et d'éléments du monde de l'information distribués

Les solutions pour les gros volumes de données analogiques (Big Analog Data™) : connecter des infrastructures informatiques et des outils analytiques, tels que le "cloud", avec des systèmes d'acquisition de données pour des prises de décisions plus rapides en matière de données de test

La RF/le sans fil : révolutionner l'industrie du sans fil en intégrant un large éventail de technologies issues de la radio logicielle aux équipements de test RF

Les modèles informatiques : intégrer plusieurs approches de programmation dans un seul et même environnement afin de simplifier les applications temps réel et distribuées complexes

La communication mobile : utiliser des appareils mobiles comme interfaces utilisateur dans les systèmes de mesure et de contrôle

L'enseignement scientifique et technique (STEM) : préparer les étudiants à des approches interdisciplinaires de l'ingénierie